Карточки обучающие Повторяй-ка звук Н-559

Звукоподражательные слова появились давно, с появлением у людей желания говорить и имитировать звуки природы и животных. Звукоподражания обладают сходством со звуками окружающего мира, звуковой набор птиц, зверей, насекомых особенно удобен, и, что совершенно очевидно, его хорошо воспринимает ухо ребенка и с этим звуковым набором послушно справляется язычок. Многие звуки птиц, зверей, явлений природы можно повторить голосом, и такое воспроизведение достаточно естественно и гармонично для ребенка, начинающего видеть, слушать, "впитывать", ассоциировать и повторять - имитировать звуки, подражая тому, что он слышит и воспринимает, а значит - давать побудительный толчок ЗАПУСКУ РЕЧИ МАЛЫША. Как раз для ребенка первыми произнесенными им словами являются звукоподражания голосам птиц, зверей, природным звукам - раскатам грома, свисту ветра, шуршанию камыша, шелесту листьев… А еще так расширяется кругозор маленького человека, появляется тяга к знаниям, интерес к живой природе, тяга к более глубокому ее изучению.