Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет Уч метод пос к Р/Т Раз ступенька ФОП ДО

Пособие является 2-й частью авторской парциальной программы «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте». Книга включает в себя теоретические основы обучения грамоте, характеристику речевого развития детей 3—4 лет, методические рекомендации, примерное комплексно-тематическое планирование и планируемые результаты освоения программы (целевые ориентиры). Использование пособия в комплекте с рабочими тетрадями «Раз — словечко, два — словечко» и «Дорисуй» позволит грамотно организовать партнёрское взаимодействие взрослых и детей, направленное на развитие звуковой культуры речи, моторики и графических навыков. Выполнение учебно-игровых заданий ребёнком создаёт предпосылки для перехода к следующему этапу обучения — развитию фонематического слуха. Комплект адресован широкому кругу специалистов, работающих с детьми 3—4 лет, а также родителям, гувернёрам.